CRITERIOS DE EVALUACIÓN

jueves, 19 de abril de 2018

Escribimos un diario

Estamos trabjando el diario, por ello aqui oes dejo unas pautas para ayudaros a escribirlo.

Aqui os dejo un ejemplo de un diario




Palabras clave para escribir un diario
Aqui os dejo unos conectores que podéis usar para redactar vuestros diarios.



¡A trabajar!




martes, 10 de abril de 2018

PARA INVESTIGAR: LOS ROMANOS

PROYECTO 3º TRIMESTRE




COMENZAMOS EL TRIMESTRE

Vamos a terminar el curso acercándonos a una de las civilizaciones más extraordinarias que se han visto en el mundo: LA CIVILIZACIÓN ROMANA.
 A través de este proyecto indagarás acerca de cómo  una pequeña ciudad de la península itálica se convirtió en el imperio más poderoso jamás visto hasta entonces, y de cómo muchas de las cosas que vemos y usamos hoy tienen su origen en Roma .
En este proyecto están implicadas las áreas de Sociales, Naturales, Plástica, Matemáticas y Lengua Castellana. Para su desarrollo vamos a  aplicar la metodología del aprendizaje cooperativo, la cual nos permite la integración de las competencias clave en el aula.
En el aprendizaje cooperativo, nuestros alumnos/as deben trabajar conjuntamente para alcanzar una meta. Es el empleo dentro del aula de grupos reducidos en los que los alumnos/as trabajan juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás compañeros/as.
Las principales ventajas que nos ofrece esta metodología son la mayor cohesión grupal que se consigue, todos son importantes dentro de su grupo y esto los estimula para tener unas relaciones más fructíferas entre ellos y también una mayor satisfacción personal, favoreciendo la autoestima y la motivación. 
Estaremos favoreciendo también la autonomía del alumno/a, una vez que tiene todas las estrategias debe llegar a tomar decisiones también de forma personal, debe indagar y buscar sus propios caminos para alcanzar ese paso que le llevará al objetivo común del grupo.


martes, 27 de marzo de 2018

Deberes Semana Santa


LENGUA
A realizar para todos los alumnos: lectura del libro "Querido hijo: estás despedido"Editorial Santillana. Loqueleo. Jordi Sierra i Fabra. 
Copiar en el cuaderno el esquema de gramática que está en el blog.
Alumnos con materia pendiente:

Analizar las palabras de las siguientes frases: 
a) Esos bocadillos son para la excursión. (no analizar la palabra "para")
b) Aquellas niñas son mis mejores amigas. 
c) Esta tarde iremos al parque. (no analizar la palabra "al")
d) Cinco personas pasean por el lago. (no analizar la palabra "por")

INGLÉS

Ejercicios aula virtual tema 4 (more practice).

MATEMÁTICAS
A realizar por todos los alumnos:
Acabar pag. 120 y 121.

Alumnos con la asignatura pendiente: 
Inventar y resolver un problema matemático  diario (5 problemas en total) que contenga una división (con divisor de dos cifras).